Bali – Dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Pamulang menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi dengan mengikuti Seminar dan Workshop yang diselenggarakan oleh Himpunan Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar Indonesia (HDPGSDI). Kegiatan ini berlangsung pada 22–24 Mei 2026 di Klapa Resort Bali dan dihadiri oleh akademisi, pengelola program studi, serta pakar pendidikan dasar dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.

Mengusung tema “Redesain Profil Lulusan PGSD/Pendidikan Dasar untuk Menghasilkan Guru Sekolah Dasar yang Inovatif, Inklusif, dan Berdaya Saing Global Melalui Proses Evaluasi CPL” serta “Sosialisasi dan Launching Profil, CPL HDPGSDI 2026”, kegiatan ini menjadi forum strategis dalam menyelaraskan arah pengembangan Program Studi PGSD dengan tuntutan pendidikan abad ke-21, kebijakan nasional, serta dinamika pendidikan global.

Seminar menghadirkan berbagai narasumber yang membahas pentingnya evaluasi dan penyempurnaan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sebagai dasar dalam menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi pedagogik yang kuat, tetapi juga mampu beradaptasi terhadap perkembangan teknologi, mengimplementasikan pembelajaran yang inklusif, serta memiliki daya saing di tingkat internasional. Selain itu, peserta memperoleh pemahaman komprehensif mengenai Profil dan CPL HDPGSDI 2026 yang diharapkan menjadi acuan bersama bagi seluruh Program Studi PGSD di Indonesia.

Dalam sesi workshop, para peserta terlibat aktif dalam diskusi, telaah dokumen, dan penyusunan rekomendasi implementasi Profil Lulusan serta CPL terbaru. Kegiatan ini memberikan kesempatan bagi setiap perguruan tinggi untuk berbagi praktik baik (best practices), menyampaikan tantangan implementasi kurikulum, serta menyusun strategi penguatan mutu pendidikan guru sekolah dasar yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan dunia pendidikan.

Keikutsertaan dosen PGSD FKIP Universitas Pamulang dalam kegiatan nasional ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan program studi dalam meningkatkan kualitas kurikulum, memperkuat tata kelola akademik, serta menghasilkan lulusan calon guru sekolah dasar yang profesional, adaptif, inovatif, dan berkarakter. Hasil seminar dan workshop ini diharapkan dapat menjadi landasan dalam penyempurnaan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), penguatan Capaian Pembelajaran Lulusan, serta peningkatan kualitas proses pembelajaran di lingkungan Program Studi PGSD FKIP Universitas Pamulang.

Melalui partisipasi aktif dalam forum ilmiah nasional seperti ini, Program Studi PGSD FKIP Universitas Pamulang terus memperluas jejaring akademik, memperkuat kolaborasi dengan berbagai perguruan tinggi, serta berkomitmen mendukung transformasi pendidikan guru sekolah dasar yang berkualitas. Langkah ini sejalan dengan visi Universitas Pamulang untuk menghasilkan lulusan yang unggul, kompetitif, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan Indonesia di tingkat nasional maupun global.